En rigtig sjov app til kodning af robotter er Robot School. Med appen kan man kode en lille LEGO-lignende robot. Den skal løse en lang række opgaver i et LEGO universe. Den er glimrende opbygget og der er ne fin hjælp til undervejs.
Forlaget Alinea har netop udgivet de først Lær at kode bøger.
På Læringsfestivallen 2016 i Bella Centret blev Lær at Kode bøgerne præsenteret. Her er Mads Remvig sammen med hans to redaktører Katrine Rørvig og Lise Nerlov.
Bøgerne er oversat og bearbejdet til danske forhold. Desuden er der lavet lærervejledning og introfilm til den række af forskellige digitale sites og programmer der benytte i opgaverne.
Dette arbejde har Mads Remvig stået for.
Hver bog indeholder 3 forløb, med 4 opgaver.
Materialet er lige til at gå i gang med, og kræver ingen forudgående kendskab til programmering.
Lærervejledningen og introvideoerne vil i langt de fleste tilfælde være nok til at komme i gang.
Nogle forløb er direkte rettet mod sprogfagene, men andre mere er rettet mod naturfagene – specielt matematik.
Følgende er Alineas beskrivelse af bøger:
4.-10. klasse.
Med Lær at kode kan du arbejde innovativt og kreativt med kodning. Du kan lave programmer, animationer, websider og spil – også selv om du aldrig har prøvet at kode før. Bøgerne har illustrerede trin-for-trin-opgaver til en række forskellige gratis-programmer, fx Scratch, Powerpoint, Logo, Thimble og Python.
Hvis du vil arbejde med mere tekstbaseret kodning i 8. eller 9. klasse, så har TouchDevelop, Microsoft Reasearch, lavet et glimrende intro forløb til Hour of Code. Her er der også nogle fantastiske gode videoer der forklarer kodesproget, og trin for trin fører eleverne igennem den første opgave.
Den første opgave, er med ført hånd. Så man skal sørge for, at eleverne får set hvad de skal gøre, og ikke bare klikker sig igennem, uden at følge med.
Her finder du introopgave til Hour of Code
Efterfølgende er der andre opgaver de kan arbejde videre med.
Her finder du flere tutorials.
iBuildApp er et spændende platform til at lave iPhone og Android apps, uden at kodning nødvendig. Web-platformen gør det nemt at skabe dine egne mobile applikationer.
Oprettelse af en mobil app med iBuildapp er helt gratis. Du kan have en app offentliggjort inden for få minutter. På platformen er der en masse forskellige temaer og elementer der kan tilpasses til de behov du har.
Spændende ser det ud.
Se mere her på iBuildApp
AppShed er et gratis online app-udvikler værktøj, hvor brugerne kan designe, oprette og udgive mobile apps. Alle får en enorm følelse af præstation, efter at have været i stand til at producere noget konkret, de kan dele med andre. Dette app-udviklingd miljø er intuitiv og kan tilpasses til dine behov. Apps-ene kan afprøves i real-tid, enten på en mobil enhed eller i en browser.
Hvis du bruger AppShed kan man generere sine egne smartphone apps. Avancerede elever kan nå meget længere, ved hjælp af web-teknologier (JavaScript, HTML, CSS) eller programmering (PHP) for at skabe fuldt interaktive apps på et højt niveaus.
Se mere på AppShed
Vi er alle en del af den “kreative apps generation”. AppShed glæder sig over at udstyre folk for en spændende fremtid i vores digitale verden.
På bloggen Inspired to Code fandt jeg denne artikel som jeg har klippet og tranlated lidt:
I videoen giver Chris Betcher en AWESOME introduktion til en række værktøjer, der hjælper de elever med at komme i gang med kodning. Mr. Betcher introducerer værktøjer for at lære kompleksitet. Min fem år gamle har spillet med BeeBot og Hopscotch. Det er virkelig sjovt at se ham have det sjovt programmering. Hans undersøgelse af værktøjet starter med at undervise de studerende grundlæggende i sekventering, looping, og forgrening. Til avancerede studerende anbefaler han værktøjer til at hjælpe eleverne i gang med Python og Ruby.
Jeg er også glad for, at Mr. Betcher fremhæver etos deling i programmeringen. Siden verden af teknologi er under hastig forandring, skal computerfagfolk konstant undervises og lære af hinanden. Den praksis med par-programmering er en anden fantastisk måde at videregive kodnings håndværket på i en social og samarbejdende måde.
Nyd Chris Betchers oplæg:
Sequencing, Branching, and Looping using Blocks
Advanced Block Programs
Game, Apps, and Robots
Traditional Coding
We would love to hear from you!
Do you have a favorite tutorial for introducing code to new programmers?
Related Posts
Massachusetts Institute of Technology, også kaldt MIT, har udviklet MIT Abb Inventor.
Inventor betyder noget i stil med opfinder eller skaber. Så der er altså tale om et rigtigt godt værktøj til at lave Androide Apps. Det ser spændende ud, og er oplagt at bruge hvis man vil arbejde med App-udvikling. Det ser ud som om at udviklerne af værktøjet har kigget lidt på det andet programmeringsværktøj Scratch, som også kommer samme sted fra. Et værktøj jeg har brugt i flere forskellige sammenhænge på min skole.
En meget intuitiv brugerflade, og mulighed for at se appen direkte på Androide modilen.