Organisationen og sitet code.org har udgivet en række videoer, der fortæller hvordan en computer virker. Indtil videre er der ikke danske undertekster på, men det kommer der måske snart. Videoerne har 5 forskellige temaer: Hvad gør en computer til en computer? Binære tal og data Kredsløb og Logik CPU, hukommelse, …
I min jagt efter en webbaseret Python editor faldt jeg over Trinket. Trinket har lavet et forløb til Hour of Code som er meget let at arbejde med, og som har et super lækkert layout. En stor del af koden er skrevet i forvejen, men der er forskellige parametre der kan justeres …
Hvis du vil arbejde med mere tekstbaseret kodning i 8. eller 9. klasse, så har TouchDevelop, Microsoft Reasearch, lavet et glimrende intro forløb til Hour of Code. Her er der også nogle fantastiske gode videoer der forklarer kodesproget, og trin for trin fører eleverne igennem den første opgave. Den første …
Måske var du og dine elever også i gang med Hour of Code i december. Jeg oplevede, at det var lidt af en udfordring, at finde rundt i mellem de forskellige dele på sitet. Hvor skulle man logge ind? – og hvor var lektionerne? osv. Nu kan du bare gå …
CodeCombat er et gratis site, hvor eleverne spiller sig gennem læring af nogle basale programmeringskompetencer. Det er bygget op som et rigtigt spil, med udfordringer der skal løses, gems der skal samles, og modstandere der skal bekæmpes. CodeCombat kører i browseren, og er derfor platform uafhængig. Der er også mulighed …
Debatindlæg som jeg skrev i folkeskolen.dk Danske skoleelever skal lære at programmere! Den opfordring er jævnligt kommet igennem de sidste par år. Med indførelse af de nye Forenklede Fælles Mål – ffm, er programmering blevet indskrevet i matematikfaget. Der står der i Læsevejledningen til matematik, under pkt 3.4 It og …
Her kan du finde vejledninger, til de forskellige kode-værktøjer, som du kan bruge i undervisningen i folkeskolen. Alle er Pdfér, der kan deles elektronisk eller printes ud. Du kan også gå direkte til sitet codekids.dk, hvor du kan finde mange flere opgaver til eleverne. Scratch: Jeg selv har lavet er …
